미취학 아동의 의사 소통 능력 개발을위한 교정 및 개발 프로그램

미취학 아동의 발달은 항상높은 수준. 때로는 아이들의 특정 기술을 개발하기 위해 특별한 노력을 기울여야합니다. 이를 위해 발달 프로그램은 심리학자 - 교육자에 의해 개발되고 있습니다. 특별한주의가 필요한 특정 기술에 중점을 둡니다.

때로는 특정 어린이 한 명에게 문제가 발생하는 경우가 있는데, 그런 다음 개별 수정 교정 프로그램을 사용하여 문제를 해결합니다.

수정 프로그램 "친구가되자": 관련성

발달 과정에서, 아이는 많은 것을 경험합니다.모든 단계는 동료와의 상호 작용과 관련이 있습니다. 커뮤니케이션이 없으면 사람은 사회에 존재할 수 없다는 것은 오랫동안 알려져 왔습니다. 의사 소통은 성격 개발의 핵심입니다.

미취학 아동 간의 의사 소통의 특징그것의 다양성, 감성, 특이성 및 이니셔티브입니다. 그러나 모든 것이 그 것처럼 부드럽지는 않습니다 - 아주 종종 미취학 아동들 사이에서 갈등이 발생합니다. 이것은 또한 감정적 영역에서의 위반으로 인해 발생할 수 있습니다. 여기서 우리는 교정 개발 프로그램이 필요합니다. 그것은 주로 의사 소통 영역에 문제가있는 유치원 그룹의 어린이들을 대상으로합니다.

미취학 아동을위한 교정 및 개발 프로그램에는 3주기가 포함됩니다.

1. "나야?" 목적 : 불안, 공격성을 줄이기 위해 활동과 자존감을 높입니다.
2. "나 그리고 내 감정." 목표 : 정서와 이해에 대한 지식을 넓히는 것.
3. "나와 내 친구들." 목적 : 미취학 아동의 의사 소통 능력을 향상시키는 것.

시정 - 개발 프로그램이 가르치는 것 : 목표와 목적

이 프로그램의 목적은 자녀의 정서적 및 의지 적 영역을 변화시키고 불안을 줄이며 의사 소통 기술을 향상시키는 것입니다.

목표 :

1. 미취학 아동에게 감정과 감정을 인식하도록 가르치십시오.
2. 그들의 불안을 줄이십시오.
3. 개방성을 개발하십시오.
4. 공감을 가르쳐주십시오.
5. 아이들이 동료들과 올바른 동등한 관계를 구축하도록 돕기.
6. 인내심을 가르치십시오.

이러한 문제를 해결하기 위해 교정 개발 프로그램에는 다음과 같은 작업 방법이 포함됩니다.

• 심리 치료;
• 긴장;
• 드로잉;
• 모래 치료;
• 문제에 대한 토론;
• 심리적 편향과 게임;
• 역할극 문제;
• 호흡 운동.

정신 진단 도구 키트

효율성을 높이기 위해 교정 개발 프로그램은 다음과 같은 진단 방법을 사용합니다.

1. 방법 "엔진". 미취학 아동의 긍정적이고 부정적인 정신 상태를 확인하십시오.
2. "사다리". 이 기술의 도움으로 미취학 아동의 자기 평가 수준이 결정됩니다.
3. 설문지 Zakharov. 공포 또는 결핍을 확인합니다.
4. 설문지 M. Dorki, V. Amena. 불안의 수준을 확인합니다.
5. 인간 또는 존재하지 않는 동물 그리기. 이 기법을 사용하면 개인의 특성을 알 수 있습니다.
6. 설문서 Romanov. 공격성의 수준을 확인합니다.
7. 미취학 아동과의 대화.
8. 훈련 직종이나 자유 활동에 대한 감독. 특히 롤 플레잉 게임에서 미취학 아동을 보면서이 작업을 수행하는 것이 좋습니다.
9. 설문 조사 Romanov에 대한 설문 조사 교사.
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