젊은이들에게는 영원한 문제가 하나 있습니다.전문가 : 근무 경험이없는 경우 어떻게 직업을 구합니까? 역설, 그리고 오직. 경험없이 일자리를 얻는 것은 불가능하며 후자는 공식 고용 없이는 얻을 수 없습니다. 실생활에서 자주 접하게되는 그런 이상한 역설을 해결하는 방법? 이것이 매우 간단하게 이루어질 수 있다는 것이 밝혀졌습니다.
전에 모든 학생, 전제 조건, 전에최종 예선 작업을 작성하고 방어하는 것보다 사전 졸업장 실습이 필요합니다. 이 과정에서 연수생은 활동 분야에서 자신의 초기 지식을 보여 주어야합니다. 학생의 지식, 기술, 기술의 질은 기업의 실천 리더의 회상을 반영합니다. 불행하게도이 요구 사항은 종종 정식입니다. 그리고 연습의 지도자, 학생 - 인턴. 그리고 완전히 헛된 것입니다. 유능한 조직과이 단계의 통과로 전반적인 혜택을 누릴 수 있습니다. 학생은 유망한 직원이 될 수 있습니다. 그리고 연습의 결과 - 경력의 황금 열쇠.
연습이 성공을 향한 "마법의 문"을 열려면 진지하게이 과정에 접근하는 것이 가치가 있습니다. 다음은 학생들을위한 팁입니다.
문제의 긍정적 인 해결책의 경우,이 단계는 미래 구직자의 경험과 포트폴리오의 동전 상자에 가치있는 투자가 될 것입니다.
통과하는 동안 일기를 써야합니다.연수생의 데이터는 기업의 실천 리더로부터 리뷰를 작성하기위한 자료로 사용됩니다. 그 다음에는 최종 자격 취득 작업의 실질적인 부분이 될 것이며 질적 요약을 작성하기위한 기초가 될 것입니다.
그것은 철저하고 가장 효과적으로 중요합니다.결과를 얻는다. 제품에 대한 광고 재료의 준비가 명시되어 있다면, 제 3 자의 의견에 따라 준비된 말, 안내서, 소재의 품질 등을 표시 할 필요가 있습니다. 따라서 평가는 질적 및 양적 특성으로 표현되어야합니다. 그것은 기업의 실천 리더의 피드백을 기반으로합니다.
후원하에 지도자는 통과한다.직장 경험을 얻는 것은이 과정에서 임의의 사람이 아닙니다. 성공적인 실습을 통과하는 데있어 중요한 단계는 학생에게 상호 이익이되는 접촉을 마련하는 것입니다. 그러나 좋은 팁을 얻기위한 목적이 아닙니다. 지도자는이 분야에서 귀중한 경험을 갖고 있어야하며, 교과서에서 그에 관해 읽는 것은 불가능하며 수년 후에 연수생에게 누적 될 것입니다.
예를 들어 기업 관리자가 학생 관리자의 업무에 관한 실천의 리더를 떠올려보십시오.
그룹 B-214 Ivanova Oksana 학생의 실습에 대한 피드백.
Ivanova Oksana는 praktku를 다음과 같이 통과 시켰습니다.2014 년 3 월 1 일부터 2014 년 4 월 20 일까지 OOO Vernissage의 보조 관리자 연습 도중 그녀는 정보 수집 및 유능한 체계화 분야에 대한 지식을 보여주었습니다. 기업 고객에게 통계적으로 중요한 고객을 확보하는 기술을 습득했습니다. 그녀는 자신을 징계 책임있는 직원으로 소개했습니다. 실천 결과에 따라 "완벽하게"평가할 가치가 있습니다. 프로필 회사에서 일하기를 권장합니다.
이것은 응답의 냉담한 버전입니다. 연수생을위한 의미있는 지표로 채울 수 있으며 취업 추천서 역할을합니다.
실습 결과에 따라 리뷰를 씁니다.학생의 업무에 관한 기업의 실무 책임자. 변형의 예는 일반적으로 교육 기관과 조직 간의 계약을 체결 할 때 제안됩니다. 그러나이 표준에 국한하지 마십시오. 템플리트와 달리 엔터프라이즈의 실습 리더와 팁을 유지하고 실제 결과를 포함하여 첫 번째 전문적인 경험에 대한 비범 한 평가를 할 수 있습니다. 이것은 정말로 책임있는 태도의 경우에만 달성 될 수 있습니다. 피드백은 저장 될 수 있으며 고용을위한 권장 사항으로 사용됩니다.
